Upravljanje s podatki in deljenje podatkov preko repozitorijev nacionalne infrastrukture odprtega dostopa (izobraževanje)

Vabimo vas na izobraževanje Upravljanje s podatki in deljenje podatkov preko repozitorijev nacionalne infrastrukture odprtega dostopa, ki ga 23. maja 2022 organizira slovensko predstavništvo NI4OS-Europe v sodelovanju z Univerzo v Mariboru.

Upravljanje s podatki predstavlja velik izziv, saj je potrebno vzpostaviti proces, ki zagotavlja ustrezno kvaliteto, najdljivost, dosegljivost in ponovno uporabljivost teh podatkov. Na izobraževanju bo na praktičnih primerih predstavljeno, kako se lotiti priprave podatkov, kako jih dokumentirati in objaviti v repozitorijih nacionalne infrastrukture odprtega dostopa. Spoznali pa boste tudi prednosti ponovne uporabe velepodatkov v HPC okolju.
Izobraževanje bomo izvedli v štirih šolskih urah. V prvem delu se bomo spoznali z upravljanjem s podatki, drugi del pa bo namenjen vstavljanju podatkovnih naborov v repozitorije nacionalne infrastrukture odprtega dostopa.

Program izobraževanja:

10:00–12:00 Upravljanje s podatki
Sodelujoči se bodo spoznali z vrstami in tipi podatkov, življenjskim ciklom podatkov in delom s podatki v skladu z načeli FAIR ter s pripravo načrta za upravljanje s podatki.

12:00–13:00 Odmor

13:00–15:00 Deljenje podatkov preko repozitorijev nacionalne infrastrukture odprtega dostopa
Sodelujoči bodo na testnem repozitoriju spoznali, kako vstaviti podatkovni nabor v enega od repozitorijev nacionalne infrastrukture odprtega dostopa.

Izobraževanje bo potekalo v ponedeljek, 23. maja 2022, preko videokonferenčnega sistema MS Teams. Povezavo do videokonference boste prejeli na elektronski naslov, ki ga boste navedli ob predhodni registraciji.

OpenAIRE train-the-trainer bootcamp 6. 6. – 10. 6. (dogodek)

https://www.openaire.eu/first-open-science-train-the-trainer-bootcamp

Učni cilji bodo:

  • razumeti na srednji in napredni ravni Odprto znanost, odprte podatke, DMP, založništvo v odprtem dostopu, pravice intelektualne lastnine, zahteve Horizon Europe, storitve OpenAIRE in EOSC,
  • razumeti, kako komunicirati in poučevati (pedagogika) teme raziskovalcem in študentom ter drugim zainteresiranim,
  • znati uporabljati nekatera orodja in programsko opremo, ki omogočajo najboljše prakse v odprti znanosti,
  • postati samozavestni in bolje opremljeni, da se boste lahko spopadli s težkimi vprašanji.

Drugi cilj tega tabora bo zagotoviti forum, v katerem je mogoče vzpostaviti in negovati mrežo, ki bo imela dolgoročne koristi. Sprejeli bodo 30 kandidatov, ki se bodo udeležili intenzivnega 5-dnevnega tečaja, kjer bodo učence spodbujali k komunikaciji in sodelovanju s sošolci med tečajem in pozneje! Kdo bi se moral udeležiti: Iščemo knjižničarje, raziskovalno podporno osebje in druge zainteresirane strokovnjake, ki nameravajo izvajati usposabljanja za raziskovalce in študente. Pričakujemo, da bodo udeleženci seznanjeni s temami ravnanja z raziskovalnimi podatki in imajo srednje znanje o temah, povezanih z objavljanjem v odprtem dostopu. Tečaj bo brezplačen, vendar se pričakuje, da bodo udeleženci v času trajanja tečaja namenili 5 poldnevnih dni.

Rok za prijave: 9. maj
Objava rezultatov: 13. maj
Bootcamp: 6.-10. junij
Registracija: Prosimo, prijavite se na:
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSde6ZZLl7YoEoHr90hbXQfA_L3AU0T7Y69qOzzV_2EAvnguZg/viewform

Predstavitve ON MERRIT Ensuring Equity in Open Science (posnetek)

Gradivo ON-MERRIT je na voljo na

https://on-merrit.eu/news/2022-03-31-final-event-materials/

Priporočila ON-MERRIT: https://doi.org/10.5281/zenodo.6276752

ON-MERRIT je 30-mesečni projekt, ki ga financira Evropska komisija, ki raziskuje kako in če bi odprte in odgovorne raziskovalne prakse lahko poslabšale obstoječe neenakosti.
Multidisciplinarna ekipa uporablja kvalitativne in računalniške metode, da bi preučila prednosti in slabosti v odprti znanosti ter odgovornih raziskavah in inovacijah (RRI). Cilj ON-MERRIT je predlagati niz na dokazih temelječih priporočil za znanstvene politike, kazalnike in spodbude, ki bi lahko obravnavali in ublažili kumulativne (slabosti) tako imenovane Matthewove učinke.
Kratica projekta pomeni Observing and Negating Matthew Effects in Responsible Research & Innovation Transition.

(dogodek) Odprta znanost v programu Obzorje Evropa: Načrt z raziskovalnimi podatki, 1. del

Odprta akademija vljudno vabi na predstavitev z naslovom Odprta znanost v programu Obzorje Evropa: Načrt ravnanja z raziskovalnimi podatki, 1. del

Načrti ravnanja z raziskovalnimi podatki (Data Management Plan, DMP) so temelj odgovornega upravljanja s podatki in so obvezni za raziskovalne projekte, financirane v okviru programa Obzorje Evropa. V predavanju bomo obravnavali dele DMP, ki se nanašajo na splošna načela ravnanja z raziskovalnimi podatki in izbiro zaupanja vrednih repozitorijev.
Predstavitev bo v četrtek, 7. aprila 2022 ob 10.00, trajala bo približno 45 minut, potekala bo preko telekonferenčnega sistema Zoom. (Povezavo boste prejeli zjutraj, na dan predstavitve.)

Prijavite se na spletni povezavi.

Objave glede Odprtih objav in smernic za FAIR podatke

V okviru 61. in 62. Helmholtz Open Science spletni seminarjev sta izšli dve objavi:

  • “Open Access Publishing – Zooming in on Copyright and CC Licenses” (Objavljanje z odprtim dostopom – o avtorskih pravicah in licencah CC) je na voljo na naslovu https://doi.org/10.48440/os.helmholtz.034.
  • “The IPCC FAIR Data Guidelines from the perspective of the IPCC Data Distribution Centre (DDC)” (Smernice za podatke IPCC FAIR z vidika centra za distribucijo podatkov IPCC (DDC) je na voljo na naslovu https://doi.org/10.48440/os.helmholtz.035.

Obe sta objavljeni v angleščini in z licenco CC BY 4.0 International.

Za več informacij obiščite ustrezne strani dogodkov:

Spletni seminar ADP: Načrtovanje ravnanja s kvalitativnimi raziskovalnimi podatki: primer Spomin na medije v Jugoslaviji

Na Youtube kanalu ADP je na voljo posnetek seminarja Načrtovanje ravnanja s kvalitativnimi podatki. K ogledu vabljeni vsi, ki si ga želite ponovno pogledati oziroma tisti, ki se seminarja niste mogli udeležiti!

Načrtovanje ravnanja s kvalitativnimi raziskovalnimi podatki: primer Spomin na medije v Jugoslaviji
Oglej si posnetek na Youtube.
Dostopnost