(knjiga) Skupnostna znanost za knjižničarje, raziskovalce in javnost

Del štiridelne serije knjig: Skupnostna znanost za raziskovalne knjižnice – Vodnik

Izdala delovna skupina LIBER Citizen Science

Urednica rubrike Jitka Stilund Hansen

Odprt dostop, preberite na spletu https://doi.org/10.25815/hf0m-2a57

Vodnik je zasnovan kot praktična zbirka orodij za pomoč pri vodenju projekta skupnostne znanosti. Sestavljena je bila iz prispevkov članov skupnosti raziskovalnih knjižnic in je bila temeljito recenzirana.

Oddelek o spretnostih (skills) se osredotoča na uporabo podatkov in to novo vlogo knjižnice pri tem izzivu – pri javnem udejstvovanju in podpori raziskovalcem. Vodnik ponuja številne nasvete, po korakih in konkretne primere projektov. V vodniku boste spoznali različne vloge posameznikov v projektu, vodenje projektov, komuniciranje, uporabo podatkov in znanja, ki jih posredujejo posamezniki, vprašanja podatkov FAIR in kako je mogoče znanstveno pismenost uporabiti za soustvarjanje in izobraževanje v skupnostni znanosti.

Raziskovalci poskušajo nova področja skupnostne znanosti, saj so digitalne storitve prežele številne dele življenja ljudi, kot so – sledenje zdravju v prenosnih napravah, uporaba podatkov za COVID‑19 ter blažitev in spremljanje podnebnih sprememb. Raziskovalne knjižnice so v edinstvenem položaju, da ponudijo okvire in infrastrukture, ki jih je zgradilo gibanje za odprto znanost, za širšo uporabo raziskovalcem v družbi.

Skupnostna znanost je pogosto tesno povezana z ustvarjanjem podatkov. Skupnostno znanost lahko raziskovalec uporabi za ugotavljanje, kateri podatki lahko odgovorijo na njihova vprašanja, ali za povečanje znanstvene pismenosti v širši družbi, tako da pritegne državljane in druge zainteresirane strani, ki jih podatki zanimajo: zbiranje podatkov, pripovedovanje o podatkih ali preureditev podatkov.

Skupnostna znanost je ključni steber odprte znanosti. Priporočilo UNESCO o odprti znanosti prvič omenja soglasje o definicijah in načelih odprte znanosti. Skupnostna znanost ima različne vloge v splošnem prizadevanju odprte znanosti za demokratizacijo znanja.

Vodnik je del tematske serije štirih razdelkov, ki temeljijo na načrtu za odprto znanost LIBER, ki pokrivajo bistvene elemente za podporo projektom skupnostne znanosti: spretnosti, infrastrukturo, dobro prakso in razvoj programov.

Kontakt: sourednik: Simon Worthington, simon.worthington@tib.eu

(predavanje) Ustvarjalni prostor in knjižnica stvari CTK v kontekstu znanosti in odprtih izobraževalnih virov

V kratki predstavitvi Centralne tehniške knjižnice Univerze v Ljubljani boste spoznali načela delovanje Ustvarjalnice, naprave, ki so v Ustvarjalnici na voljo, možnosti vključevanja uporabniške skupnosti v upravljanje ter načine in oblike usposabljanja. Na kratko tudi o načrtih na tem področju.

Ustvarjalni prostor in Knjižnica stvari CTK
Oglej si posnetek na Youtube.

(predavanje) Skupnostna znanost kot steber odprte in sodelovalne znanosti

Vljudno vabljeni na predavanje z naslovom Skupnostna znanost kot steber odprte in sodelovalne znanosti. Mag. Miro Pušnik vam bo na predstavitvi predstavil ključne mednarodne programske dokumente, na katerih temelji delovanje Citizen Science, nekatere primere dobre prakse doma in v tujini, nekatere pomisleke glede izvajanja tovrstnega koncepta znanstvenoraziskovalnega dela, polemizirali pa bomo tudi terminološka vprašanja glede slovenskega prevoda termina Citizen Science. Predstavitev bo v četrtek, 10.6. 2021 ob 10.00, trajala bo približno 45 minut, potekala bo preko telekonferenčnega sistema Zoom. (Povezavo boste prejeli zjutraj, na dan predstavitve.)

Prijavite se na spletni povezavi => http://www.ctk.uni-lj.si/skupnostna-znanost-kot-steber-odprte-in-sodelovalne-znanosti/

Predavanje si bo tudi kasneje moč ogledati na CTK Youtube kanalu.

Tematska številka Časopisa za kritiko znanosti: Odprta znanost v Sloveniji in svetu

V sodelovanju RDA vozlišča Slovenija in Časopisa za kritika znanosti, domišljijo in novo antropologijo je izšla tematska številka Časopisa za kritiko znanosti, posvečena Odprti znanosti. Prispevki preizprašujejo status občanske/skupnostne znanosti, vrednotenje znanstvenega dela, analizirajo nepoštene prakse in vprašljive revijalne politike ter se sprašujejo tudi o epistemoloških predpostavkah moderne znanosti. Avtorska različica prispevkov je že na voljo v repozitoriju DiRROS.

Shakers & Makers: key stakeholders in Open Science, Citizen Science (delavnica)

Shakers & Makers: key stakeholders in Open Science & Citizen Science

15. april 2021, 14.00 – 16.00

Namen delavnice je opredeliti temelje za sodelovanje široke palete zainteresiranih deležnikov (visokošolskih zavodov, oblikovalcev politik, financerjev in članov evropskih in mednarodnih mrež oz. konzorcijev na področju odprte znanosti) za podporo in spodbujanje skupnostne znanosti v visokošolskih zavodih.

Prijava

Dostopnost